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FASE 3 MODULO 22

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MODULO 22. TEGNOLOGÍAS EMERGENTES PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. ACTIVIDAD INTEGRADORA : FASE 3. CONTEXTUALIZACIÓN. COMPARO PARA MEJORAR. NOMBRE : EDWIN ADRIAN VELASCO GONZALEZ FACILITDOR : LAURA HELENA ARREOLA MEZA          CUADRO COMPARATIVO DE MI PROYECTO Y EL DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA (SEP), DANDO PUNTOS A FAVOR Y EN CONTRA, QUE PUNTOS SON PARESIDOS Y CUALES SON LOS QUE DESTACAN MAS PARA EL MEJORAMIENTO A MI PROYECTO. CONTEXTUALIZACIÓN DE MI PROYECTO. SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA(SEP) A) problema, necesidad u oportunidad de mejorar. Mejorará la enseñanza y aprendizaje para los niños y jóvenes de los planteles interesados en mejorar la escuela. Nos brinda el servicio de quejas en donde podemos opinar sobre el problema o mejora que favoreciera a la escuela. B) objetivo general. Principal mente el ...
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PROYECTO INTEGRADOR MODULO 13

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PROYECTO INTEGRADOR: ¿CÚAL ES LA MEJOR OPCIÓN? MODULO: 13 NOMBRE: EDWIN ADRIAN VELASCO GONZALEZ FACILITADOR: ORLEY CASTILLO CORTES 1. Lee el siguiente texto y sitúate en el escenario que plantea; imagina que eres el personaje y debes tomar una decisión financiera: Durante 2 años, Mariana ahorró el 10% de su salario mensual que era de: $ 12,800.00. Al inicio de este año, su sueldo aumentó y ahora recibe $14,080.00 mensualmente. Debido a que, entre sus planes a corto plazo está el comprarse un auto y sabe que su salario se mantendrá así durante 2 años, para incrementar sus ingresos, da clases de yoga por las noches, las cuales le dan una entrada de $4,000.00 al mes. Sueldo al mes =12,800.00 Cada mes aparta el 10% = $1,280.00 Su ahorro de esos 2 años fue de $30,720.00 Su nuevo sueldo mensual es de = $14,080.00 Ingreso extra por mes = $4,000.00 Sus gastos al mes, sin considerar eventualidades, ascienden a $9,030.00 y continúa ahorrando el 10% de su salario ...
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